Εργασιακή ικανοποίηση και παρακίνηση εκπαιδευτικών σε Μουσικά Σχολεία

Κόλλιας, Ιωάννης

Εργασιακή ικανοποίηση και παρακίνηση εκπαιδευτικών σε Μουσικά Σχολεία

dc.contributor.advisor	Λιαργκόβας, Παναγιώτης
dc.contributor.author	Κόλλιας, Ιωάννης
dc.contributor.committee	Δασκαλοπούλου, Ειρήνη
dc.contributor.department	Τμήμα Οικονομικών Επιστημών	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Οικονομίας και Τεχνολογίας	el
dc.contributor.master	Οργάνωση και Διοίκηση Δημοσίων Υπηρεσιών, Δημοσίων Οργανισμών και Επιχειρήσεων	el
dc.date.accessioned	2025-06-05T07:44:27Z
dc.date.available	2025-06-05T07:44:27Z
dc.date.issued	2025-02
dc.description	Μ.Δ.Ε. 385	el
dc.description.abstract	Η παρούσα έρευνα εξετάζει την εργασιακή ικανοποίηση και παρακίνηση των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σήμερα σε Μουσικά Σχολεία. Συγκεκριμένα, επιχειρεί να προσδιορίσει τα επίπεδα της συνολικής εργασιακής ικανοποίησης αλλά και της ικανοποίησης από επιμέρους διαστάσεις της εργασίας, τόσο για το σύνολο των συμμετεχόντων στην έρευνα εκπαιδευτικών όσο και ειδικά σε σχέση με το διδακτικό τους αντικείμενο (μουσικής ή γενικής παιδείας). Για τον σκοπό αυτό ζητήθηκε από τους συμμετέχοντες στην έρευνα να συμπληρώσουν το Ερωτηματολόγιο Επαγγελματικής Ικανοποίησης που έχει προταθεί από τον Paul Spector (Job Satisfaction Survey – JSS). Ανταποκρίθηκαν 151 εκπαιδευτικοί, για τους οποίους συλλέχθηκαν μέσω του ερωτηματολογίου και κοινωνικο-δημογραφικά στοιχεία. Όπως προκύπτει από τις απαντήσεις που δόθηκαν, οι εκπαιδευτικοί είναι δυσαρεστημένοι συνολικά από την εργασία τους, ενώ οι εκπαιδευτικοί μουσικής παιδείας σημειώνουν χαμηλότερα επίπεδα δυσαρέσκειας έναντι των συναδέλφων τους της γενικής παιδείας.	el
dc.description.abstracttranslated	The present study examines job satisfaction and motivation of teachers currently working in Music Schools. More specifically, it attempts to determine the levels of overall job satisfaction as well as satisfaction regarding specific aspects of their job, both for the entire group of teachers participating in the research and in relation to their teaching subject (music or non-music). For this purpose, participants were asked to complete the Job Satisfaction Survey (JSS), a questionnaire produced by Paul Spector. A total of 151 teachers participated in the survey, also providing socio-demographic data with their answers to the questionnaire. As it was revealed from their responses, teachers are overall dissatisfied with their job. However, music teachers report lower levels of dissatisfaction compared to their non-music colleagues.	el
dc.format.extent	157	el
dc.identifier.uri	https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/8898
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Job satisfaction	el
dc.subject	Employee Motivation	el
dc.subject	Music Teachers	el
dc.subject	Schools, Greek	el
dc.subject	Εργασιακή ικανοποίηση	el
dc.subject	Εργασιακά κίνητρα	el
dc.subject	Καθηγητές Μουσικής	el
dc.subject	Σχολεία, ελληνικά	el
dc.subject.keyword	Εργασιακή ικανοποίηση	el
dc.subject.keyword	Εργασιακή παρακίνηση	el
dc.subject.keyword	Εκπαιδευτικοί γενικής παιδείας	el
dc.subject.keyword	Εκπαιδευτικοί μουσικής παιδείας	el
dc.subject.keyword	Μουσικά Σχολεία	el
dc.subject.keyword	Job satisfaction	el
dc.subject.keyword	Motivation	el
dc.subject.keyword	Non-music teachers	el
dc.subject.keyword	Music teachers	el
dc.subject.keyword	Music Schools	el
dc.title	Εργασιακή ικανοποίηση και παρακίνηση εκπαιδευτικών σε Μουσικά Σχολεία	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Kollias_4042202302007.pdf
Size:: 5.09 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία

Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: license.txt
Size:: 933 B
Format:: Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Download

Collections

Τμήμα Οικονομικών Επιστημών (Μ. Δ. Ε.)