Ειδικές διδακτικές διαφοροποιήσεις με τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) σε μαθητή που παρουσιάζει Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ)
| dc.contributor.advisor | Ξέστερνου, Μαρία | |
| dc.contributor.author | Κοράκη, Μαριάννα | |
| dc.contributor.committee | Ζυγά, Σοφία | |
| dc.contributor.department | Τμήμα Φιλολογίας | el |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών | el |
| dc.contributor.master | Ανάπτυξη δεξιοτήτων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση για την διαχείριση προβλημάτων σε μαθητές με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες και στις οικογένειές τους | el |
| dc.date.accessioned | 2018-06-04T09:23:52Z | |
| dc.date.available | 2018-06-04T09:23:52Z | |
| dc.date.issued | 2016-05-30 | |
| dc.format.extent | 123 σελ. | el |
| dc.identifier.uri | http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/4307 | |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής με υπερκινητικότητα | el |
| dc.subject | Παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Υπερκινητικά παιδιά | el |
| dc.subject | Ειδική εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Διδασκαλία με τη βοήθεια υπολογιστή -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Επεξεργασία Δεδομένων -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Επεξεργασία Δεδομένων -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject.keyword | Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) | el |
| dc.subject.keyword | Νέες τεχνολογίες | el |
| dc.subject.keyword | Κοινωνική προσαρμογή | el |
| dc.subject.keyword | Διδασκαλία | el |
| dc.title | Ειδικές διδακτικές διαφοροποιήσεις με τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) σε μαθητή που παρουσιάζει Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) | el |
| dc.title.alternative | Special teaching differentiations with the use of Information and Communication Technologies (ICT) to a student with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) | el |
| dc.title.alternative | Differenziazioni speciali di insegnamento delle tecnologie dell'informazione e dell'istruzione a studenti attenzione e iperattività (ADHD) | el |
| dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |