Μικροομαδική διδασκαλία Ακαδημαϊκών Δεξιοτήτων σε μαθητή με δυσλεξία και συναισθηματικές δυσκολίες σε τμήμα ένταξης
| dc.contributor.advisor | Δροσινού-Κορέα, Μαρία | |
| dc.contributor.author | Κωσταγιάννη, Γεωργία | |
| dc.contributor.committee | Χρηστάκης, Κωνσταντίνος | |
| dc.contributor.department | Τμήμα Φιλολογίας | el |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών | el |
| dc.contributor.master | Ανάπτυξη δεξιοτήτων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση για την διαχείριση προβλημάτων σε μαθητές με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες και στις οικογένειές τους | el |
| dc.date.accessioned | 2018-06-04T11:30:10Z | |
| dc.date.available | 2018-06-04T11:30:10Z | |
| dc.date.issued | 2016-05-30 | |
| dc.format.extent | 147 σελ. | el |
| dc.identifier.uri | http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/4324 | |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Δυσλεκτικά παιδιά -- Εκπαίδευση -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Ομαδική εργασία στην εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Ενταξιακή εκπαίδευση -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Συναισθηματική νοημοσύνη - Μελέτη και διδασκαλία -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Συναισθηματικά προβλήματα στα παιδιά – Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject.keyword | Μικρο-ομαδική διδασκαλία | el |
| dc.subject.keyword | Δυσλεξία | el |
| dc.subject.keyword | Συναισθηματικές δυσκολίες | el |
| dc.subject.keyword | Ενταξιακή εκπαίδευση | el |
| dc.title | Μικροομαδική διδασκαλία Ακαδημαϊκών Δεξιοτήτων σε μαθητή με δυσλεξία και συναισθηματικές δυσκολίες σε τμήμα ένταξης | el |
| dc.title.alternative | Insegnare l’ accademiche nella classe di integrazione in grouppo: Studio caso di uno studente con dislessia e difficolta emotive | el |
| dc.title.alternative | Teaching academic skills in small group into integration class: case study a student with dyslexia and emotional difficulties | el |
| dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |