Ψυχοδυναμικές αλληλεπιδραστικές σχέσεις σε μαθήτρια με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες με έμφαση στις γλωσσικές διδακτικές διαφοροποιήσεις με τις νέες τεχνολογίες
| dc.contributor.advisor | Ξέστερνου, Μαρία | |
| dc.contributor.author | Ψιλογαλάνη, Βασιλική | |
| dc.contributor.committee | Δροσινού-Κορέα, Μαρία | |
| dc.contributor.department | Τμήμα Φιλολογίας | el |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών | el |
| dc.contributor.master | Ανάπτυξη δεξιοτήτων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση για την διαχείριση προβλημάτων σε μαθητές με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες και στις οικογένειές τους | el |
| dc.date.accessioned | 2018-06-06T11:53:10Z | |
| dc.date.available | 2018-06-06T11:53:10Z | |
| dc.date.issued | 2016-05-25 | |
| dc.format.extent | 136 σελ. | el |
| dc.identifier.uri | http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/4399 | |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Γλώσσα --Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Γλωσσικές τέχνες -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject | Διδασκαλία με τη βοήθεια υπολογιστή -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες | el |
| dc.subject.keyword | Δυσλεξία | el |
| dc.subject.keyword | Γλωσσικές δεξιότητες | el |
| dc.subject.keyword | Αναγνωστικές δεξιότητες | el |
| dc.subject.keyword | Νέες τεχνολογίες | el |
| dc.subject.keyword | Ψυχοδυναμικές - αλληλεπιδραστικές σχέσεις | el |
| dc.subject.keyword | Φωνολογική ενημερότητα | el |
| dc.title | Ψυχοδυναμικές αλληλεπιδραστικές σχέσεις σε μαθήτρια με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες με έμφαση στις γλωσσικές διδακτικές διαφοροποιήσεις με τις νέες τεχνολογίες | el |
| dc.title.alternative | Psychodynamic interactive relations in student with learning disabilities with emphasis on language teaching differentiations with new technologies | el |
| dc.title.alternative | Psicodinamica e interattive relazioni in una studentessa con difficoltà specifiche di apprendimento supportata dalle nuove tecnologie | el |
| dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |