Διερεύνηση των αντιλήψεων των αρμόδιων Υπουργείων για την σύνδεση της αγοράς εργασίας με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καλές πολιτικές δικτύωσης

Simple item page
dc.contributor.advisorΦερώνας, Ανδρέας
dc.contributor.authorΚαραμπέτσου, Κατερίνα
dc.contributor.committeeΦωτόπουλος, Νίκος
dc.contributor.committeeΚουτσαμπέλας, Χρίστος
dc.contributor.departmentΤμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικήςel
dc.contributor.facultyΣχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημώνel
dc.contributor.masterΕκπαίδευση, Ανθρώπινο Δυναμικό, Πολιτικές Απασχόλησηςel
dc.date.accessioned2025-03-31T11:29:59Z
dc.date.available2025-03-31T11:29:59Z
dc.date.issued2025-01
dc.descriptionΑριθμός Εισαγωγής: 014075 cdel
dc.description.abstractΗ παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τις απόψεις των Υπουργείων Παιδείας και Εργασίας, καθώς και της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης για τη διασύνδεση της Ανώτερης Εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας στην Ελλάδα. Η έρευνα εμβαθύνει στις απόψεις των αρμοδίων, εστιάζοντας στις αιτίες του προβλήματος, και στις προτάσεις βελτίωσης, αξιοποιώντας και καλές πολιτικές βελτίωσης του Ευρωπαϊκού γίγνεσθαι. Ως μέθοδος χρησιμοποιείται η ποιοτική έρευνα μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων για να αναλύσει το εν λόγω θέμα σε ένα δείγμα από υπαλλήλους, των Υπουργείων Παιδείας και Εργασίας, αλλά και της ΔΥΠΑ. Το τελικό δείγμα αποτελούταν από 5 συμμετέχοντες. Από την έρευνα προκύπτει ότι οι υπάλληλοι των Υπουργείων και της ΔΥΠΑ ενστερνίζονται ότι η σύνδεση των αποφοίτων Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας είναι χαμηλή. Ο προαιρετικός χαρακτήρας της πρακτικής άσκησης θεωρείται βασικό πρόβλημα. Η δυσαρμονία μεταξύ προσφοράς και ζήτησης, η αναντιστοιχία δεξιοτήτων, η υποστελέχωση των γραφείων διασύνδεσης και η ανισοκατανομή της αγοράς εργασίας επηρεάζουν αρνητικά την απασχολησιμότητα και την ενσωμάτωση των αποφοίτων στην αγορά εργασίας. Τέλος, ουσιώδες εύρημα της έρευνας είναι η έλλειψη άμεσης συνεργασίας μεταξύ των δύο Υπουργείων, καθώς και η πολιτική προτεραιοποίησης της Δημόσιας Υπηρεσίας σε άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, εκτός της Ανώτατης. Συμπερασματικά, προκύπτει ότι η χαμηλή σύνδεση των νέων αποφοίτων Τριτοβάθμιας με την αγορά χρήζει περαιτέρω δράσεων, εστιάζοντας στο Γερμανικό μοντέλο. Αναδεικνύεται ο ρόλος της πρακτικής άσκησης, η οποία είναι σημαντικό εργαλείο στην ενίσχυση της απασχολησιμότητας των νέων αποφοίτων και προτείνονται συγκεκριμένες πολιτικές που αναμένεται να βελτιώσουν τη σύνδεση μεταξύ εκπαίδευσης και αγοράς εργασίας.el
dc.description.abstracttranslatedThis thesis examines the views of the Ministries of Education and Labor, as well as the Public Employment Service (DYPA), regarding the bonds between the labor market and higher education in Greece. The research delves into the perspectives of the corresponding individuals, focusing on the causes of the problem and suggestions for improvement, utilizing good European practices. The methodology used is qualitative research through semi-structured interviews to analyze this issue in a sample of employees from the Ministry of Education and the Ministry of Labor, as well as DYPA. The final sample consisted of 5 participants. The research findings indicate that the employees of the Ministries and DYPA agree that the connection between graduates of higher education and the labor market is weak. The voluntary nature of internships is considered a key issue. The mismatch between supply and demand, the skills mismatch, the understaffing of liaison offices, and the uneven distribution of the labor market negatively affect the employability and labor market integration of graduates. Finally, a significant finding of the research is the lack of direct cooperation between the two Ministries. Also, the Public Employment Service tends to prioritize other educational levels apart from Higher Education. In conclusion, it appears that the low connection of young tertiary graduates to the market needs further action, focusing on the German model. The role of internships is highlighted as an important tool in enhancing the employability of young graduates, and specific policies are proposed that are expected to improve the connection between education and the labor market.el
dc.format.extent134el
dc.identifier.urihttps://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/8727
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Πελοποννήσουel
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΕκπαίδευση, Ανώτατη -- Σκοποί και στόχοι -- Ελλάδαel
dc.subjectΑγορά εργασίας -- Ελλάδαel
dc.subjectΕργασιακή πολιτική -- Ελλάδαel
dc.subjectΕργασιακή πολιτική -- Ευρωπαϊκή Ένωση, Χώρες τηςel
dc.subjectΕκπαίδευση και κράτος -- Ελλάδαel
dc.subjectΕκπαίδευση και κράτος -- Ευρωπαϊκή Ένωση, Χώρες τηςel
dc.subjectΦοιτητές, Προσανατολισμός τους -- Ελλάδαel
dc.subjectΠροσφορά εργασίας -- Επίδραση της εκπαίδευσης στην -- Ελλάδαel
dc.subject.keywordΔιασύνδεσηel
dc.subject.keywordΑγορά εργασίαςel
dc.subject.keywordΤριτοβάθμια εκπαίδευσηel
dc.subject.keywordΜετάβασηel
dc.subject.keywordΕυρωπαϊκές πολιτικές διασύνδεσηςel
dc.titleΔιερεύνηση των αντιλήψεων των αρμόδιων Υπουργείων για την σύνδεση της αγοράς εργασίας με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καλές πολιτικές δικτύωσηςel
dc.title.alternativeInvestigation of the perceptions of the relevant Ministries regarding the connection between the labor market and Higher Education, good networking policies."el
dc.typeΜεταπτυχιακή διπλωματική εργασίαel

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Katerina Karampetsou_ 3032202205009.pdf
Size:
1.68 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
933 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Μ. Δ. Ε.)