Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές Γυμνασίου
| dc.contributor.advisor | Κοντογιάννη, Άλκηστις | |
| dc.contributor.author | Κωστή, Αικατερίνη | |
| dc.contributor.committee | Καρδαράς, Χρήστος | |
| dc.contributor.committee | Τσιάρας, Αστέριος | |
| dc.contributor.department | Τμήμα Θεατρικών Σπουδών | el |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Καλών Τεχνών | el |
| dc.date.accessioned | 2016-03-18T10:09:36Z | |
| dc.date.available | 2016-03-18T10:09:36Z | |
| dc.date.issued | 2016-03 | |
| dc.description.abstract | Η παρούσα διδακτορική διατριβή αποτελείται από δύο μέρη, ένα θεωρητικό κι ένα ερευνητικό. Στο πρώτο εξετάζεται ενδελεχώς η διεθνής και εγχώρια βιβλιογραφία για τις υπό μελέτη έννοιες και τη μεταξύ τους σχέση και στο δεύτερο παρουσιάζεται μικτού, ποσοτικού και ποιοτικού, τύπου έρευνα για τη σχέση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση και της ανάπτυξης Ιστορικής Ενσυναίσθησης σε μαθητές Γυμνασίου. | el |
| dc.format.extent | 600 | el |
| dc.identifier.uri | http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/2666 | |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Δράμα στην εκπαίδευση | el |
| dc.subject | Δράμα - Μελέτη και διδασκαλία | el |
| dc.subject.keyword | Δράμα στην εκπάιδευση | el |
| dc.subject.keyword | Δράμα - Μελέτη και διδασκαλία | el |
| dc.title | Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές Γυμνασίου | el |
| dc.type | Διδακτορική διατριβή | el |