Η πολιτική δια βίου μάθησης στην Ευρώπη και στην Ελλάδα και η σύνδεσή της με την αγορά εργασίας: Υφιστάμενη κατάσταση και στρατηγική μεταρρύθμισης

Simple item page
dc.contributor.advisorΠλυμάκης, Σήφης
dc.contributor.authorΚοτσαρίνη, Χριστίνα
dc.contributor.committeeΠετρόπουλος, Σωτήρης
dc.contributor.committeeΒανδώρος, Σωτήριος
dc.contributor.departmentΤμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεωνel
dc.contributor.facultyΣχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημώνel
dc.contributor.masterΔιακυβέρνηση και Δημόσιες Πολιτικέςel
dc.date.accessioned2022-01-19T18:27:20Z
dc.date.available2022-01-19T18:27:20Z
dc.date.issued2021-11
dc.description.abstractΗ παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως στόχο τη διερεύνηση του θεσμού της δια βίου μάθησης στην Ευρωπαϊκή Ένωση και στην Ελλάδα. Το βασικό ερώτημα που μας απασχόλησε είναι η απαράμιλλη σύνδεση της δια βίου μάθησης με την αγορά εργασίας και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε περιλαμβάνει τον ορισμό των σημαντικών όρων, μια ιστορική αναδρομή στα πλαίσια της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, την παρουσίαση και ανάλυση σύγχρονων πολιτικών και πρακτικών που εφαρμόζονται, την αναφορά σε σχετικές μελέτες με επίκεντρο τη σύνδεση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης-Κατάρτισης με την αγορά εργασίας, την παράθεση προτεινόμενων μεταρρυθμίσεων και αναπτυξιακών σχεδίων, και τέλος την ερμηνεία και αξιολόγηση στατιστικών δεδομένων από το 2005 μέχρι το 2020 για την πορεία της Ελλάδας στην επίτευξη των στόχων 4 και 8 της Ατζέντας 2030 που αφορούν την εκπαίδευση, την οικονομική ανάπτυξη και απασχόληση, σε σύγκριση με την πορεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης.el
dc.description.abstracttranslatedThe present dissertation aims to investigate the term “Lifelong Learning” and its role with respect to the European Union and Greece. Τhe main research question of this paper revolves around the link between lifelong learning and the job market, considering also sustainable development. The methodology followed includes the definition of the important terms, a historical overview in the context of Greece and Europe, the presentation and analysis of modern policies and practices applied, an outline of proposed reforms and plans, references to relevant studies focusing on the connection of Education-Training with the market, and finally the interpretation and evaluation of statistical data from 2005 to 2020 on the progress of Greece in achieving the objectives 4 and 8 of Agenda 2030 concerning education, economic growth and employment, compared to the course of the European Union.el
dc.format.extent63el
dc.identifier.urihttps://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/6450
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Πελοποννήσουel
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΒιώσιμη ανάπτυξηel
dc.subjectΣυνεχιζόμενη εκπαίδευσηel
dc.subjectΑπασχόληση--Ευρωπαϊκή Ένωσηel
dc.subjectΑπασχόληση--Ελλάδαel
dc.subject.keywordΔιά βίου μάθησηel
dc.subject.keywordΑγορά Εργασίαςel
dc.subject.keywordΕπαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτισηel
dc.subject.keywordΕυρωπαϊκή Ένωσηel
dc.subject.keywordΕλλάδαel
dc.subject.keywordΨηφιακή και Βιώσιμη Ανάπτυξηel
dc.subject.keywordΔεξιότητεςel
dc.titleΗ πολιτική δια βίου μάθησης στην Ευρώπη και στην Ελλάδα και η σύνδεσή της με την αγορά εργασίας: Υφιστάμενη κατάσταση και στρατηγική μεταρρύθμισηςel
dc.title.alternativeLifelong learning policy in Europe and Greece, and its relationship with the job market: Current situation and reform strategyel
dc.typeΜεταπτυχιακή διπλωματική εργασίαel

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
kotsarini_3033202001019.pdf
Size:
713.05 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
933 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων (Μ. Δ. Ε.)