Η συμβολή του Θεάτρου της Επινόησης στην καλλιέργεια Περιβαλλοντικής Συνείδησης σε παιδιά δημοτικής εκπαίδευσης

Νησαργιώτη, Βασιλική

Η συμβολή του Θεάτρου της Επινόησης στην καλλιέργεια Περιβαλλοντικής Συνείδησης σε παιδιά δημοτικής εκπαίδευσης

dc.contributor.advisor	Μάγος, Κωνσταντίνος
dc.contributor.author	Νησαργιώτη, Βασιλική
dc.contributor.committee	Τσίχλη, Άννα
dc.contributor.committee	Παπαδοπούλου (Papadopoulou), Ιωάννα (Ioanna)
dc.contributor.department	Τμήμα Θεατρικών Σπουδών	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Καλών Τεχνών	el
dc.contributor.master	Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning	el
dc.date.accessioned	2023-04-21T10:35:23Z
dc.date.available	2023-04-21T10:35:23Z
dc.date.issued	2023-02
dc.description.abstract	Η συγκεκριμένη εργασία έχει σαν στόχο να διερευνήσει το κατά πόσο η Δραματική Τέχνη και δη το Θέατρο της Επινόησης είναι ικανές να επηρεάσουν την περιβαλλοντική συνείδηση παιδιών που φοιτούν στις Γ, Δ, και Ε τάξεις του Δημοτικού σχολείου. Για τη διπλωματική αυτή εργασία διεξήχθη μικτή έρευνα με ποσοτικές και ποιοτικές μεθόδους, προσανατολισμένες ώστε να απαντήσουν στο ερευνητικό ερώτημα «πώς το Θέατρο της Επινόησης καλλιεργεί την περιβαλλοντική συνείδηση στα παιδιά;». Το αποτέλεσμα στο οποίο κατέληξε επιβεβαιώνει την αρχική μας υπόθεση. Με απλά λόγια το Θέατρο της Επινόησης είναι ικανό να συμβάλλει στην διαμόρφωση της περιβαλλοντικής συνείδησης των παιδιών.	el
dc.description.abstracttranslated	This specific work aims to investigate how the Devised Theatre and Drama in Education are able to influence the environmental conscience of children aged C, D, and E grades of the Primary school. For this research, research was conducted using quantitative and qualitative methods. The result we reached confirms our initial hypothesis. In simple words, the Devised Theater is capable of contributing to the formation of children's environmental awareness.	el
dc.format.extent	82	el
dc.identifier.uri	https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/7217
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26263/amitos-722
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Δράμα στην εκπαίδευση	el
dc.subject	Εκπαιδευτικό δράμα	el
dc.subject	Θέατο της επινόησης	el
dc.subject	Περιβαλλοντική εκπαίδευση	el
dc.subject	Πρωτοβάθμια εκπαίδευση	el
dc.subject.keyword	Θέατρο, Θέατρο της Επινόησης, Περιβάλλον, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση	el
dc.title	Η συμβολή του Θεάτρου της Επινόησης στην καλλιέργεια Περιβαλλοντικής Συνείδησης σε παιδιά δημοτικής εκπαίδευσης	el
dc.title.alternative	The devised theatre's contribution in the cultivation of environmental conscience of children in primary school	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Nisargioti_5052202001016.pdf
Size:: 1.76 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία

Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: license.txt
Size:: 933 B
Format:: Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Download

Collections

Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (Μ. Δ. Ε.)