Αθλητική επικοινωνία μεταξύ προπονητών, αθλητών και γονέων αθλητών στον αγωνιστικό αθλητισμό

Simple item page
dc.contributor.advisorΓδοντέλη, Κρινάνθη
dc.contributor.authorΤαγαρόπουλος, Παναγιώτης
dc.contributor.committeeΑντωνοπούλου, Παναγιώτα
dc.contributor.departmentΤμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμούel
dc.contributor.facultyΣχολή Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωήςel
dc.contributor.masterΣύγχρονη Αθλητική Επικοινωνία, Δημοσιογραφία και Φωτοειδησιογραφίαel
dc.date.accessioned2025-09-01T08:07:19Z
dc.date.available2025-09-01T08:07:19Z
dc.date.issued2025-07
dc.description.abstractΗ επικοινωνία αποτελεί θεμέλιο της ανθρώπινης αλληλεπίδρασης και διαδραματίζει κρίσιμο ρόλο στον παιδικό αθλητισμό. Η σχέση μεταξύ γονέων, προπονητών και αθλητών διαμορφώνει την ψυχολογική κατάσταση και την αθλητική εμπειρία του παιδιού. Οι γονείς επηρεάζουν την αντίληψη του παιδιού για τον αθλητισμό, μέσω της υποστήριξης, των προσδοκιών και της καθοδήγησής τους. Οι προπονητές, μέσα από το προπονητικό και επικοινωνιακό τους στυλ, ενισχύουν ή αποδυναμώνουν τη σχέση εμπιστοσύνης με τους αθλητές. Οι νεαροί αθλητές βιώνουν και επεξεργάζονται αυτά τα επικοινωνιακά μηνύματα με τρόπο που επηρεάζει την απόδοση, τη δέσμευση και την αυτοαντίληψή τους. Η έρευνα υλοποιήθηκε με ποιοτική μεθοδολογία και περιλάμβανε ημιδομημένες συνεντεύξεις με οκτώ (8) γονείς και οκτώ (8) προπονητές νεαρών αθλητών ιστιοπλοΐας. Οι ερωτήσεις βασίστηκαν σε σύγχρονη βιβλιογραφική ανασκόπηση, ενώ η θεματική ανάλυση ανέδειξε τα βασικά ζητήματα που απασχολούν κάθε πλευρά. Στους γονείς εντοπίστηκαν θέματα σχετικά με την ποιότητα επικοινωνίας με τα παιδιά, τη συναισθηματική υποστήριξη, τη σχέση με τον προπονητή και την ισορροπία ανάμεσα στην απόδοση και την απόλαυση. Στους προπονητές, αναδείχθηκαν ζητήματα όπως η επικοινωνία ως μέσο εμπιστοσύνης, η προσαρμογή ανάλογα με την ηλικία και την προσωπικότητα των αθλητών, η διαχείριση διαφορετικών χαρακτήρων και οι επικοινωνιακές δυσκολίες. Η ανάλυση κατέδειξε τη σημασία της συντονισμένης, υποστηρικτικής επικοινωνίας για τη θετική αθλητική ανάπτυξη του παιδιού. Η κατανόηση και η ενσυναίσθηση από πλευράς γονέων και προπονητών αποδεικνύονται κρίσιμες. Επιπλέον, η απουσία κοινής γλώσσας και επικοινωνιακής στρατηγικής μπορεί να οδηγήσει σε παρεξηγήσεις και μειωμένη αθλητική ικανοποίηση. Η μελέτη μπορεί να αξιοποιηθεί για την ανάπτυξη προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων σε ζητήματα επικοινωνίας στον παιδικό αθλητισμό.el
dc.description.abstracttranslatedCommunication is a fundamental aspect of human interaction and plays a critical role in youth sports. The relationship between parents, coaches, and athletes significantly shapes the child’s psychological state and athletic experience. Parents influence the child’s perception of sports through their support, expectations, and guidance. Coaches, through their coaching and communication style, either strengthen or weaken the relationship of trust with the athletes. Young athletes receive and process these communicative messages in ways that affect their performance, engagement, and self-perception. This study adopted a qualitative methodology and included semi-structured interviews with eight (8) parents and eight (8) coaches of young sailing athletes. The interview questions were based on a thorough review of recent literature, while thematic analysis highlighted the key issues raised by each group. For parents, the emerging themes included the quality of communication with their children, emotional support, the relationship with the coach, and the balance between performance and enjoyment. For coaches, key themes involved communication as a tool for building trust, the need to adapt based on the athlete’s age and personality, the management of diverse athlete profiles, and communication challenges. The analysis revealed the importance of coordinated and supportive communication in promoting the positive athletic development of the child. Understanding and empathy from both parents and coaches proved to be essential. Furthermore, the absence of a shared communication framework may lead to misunderstandings and reduced satisfaction in the sports experience. The study may contribute to the design of educational programs for parents and coaches focusing on communication practices in youth sports.el
dc.format.extent125el
dc.identifier.urihttps://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/9134
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Πελοποννήσουel
dc.subjectΕπικοινωνία στον αθλητισμόel
dc.subjectΑθλητισμός - Ψυχολογικές απόψειςel
dc.subjectΕπικοινωνία - Κοινωνικές απόψειςel
dc.subjectΔιαπροσωπικές σχέσειςel
dc.subjectΕπικοινωνία στην εκπαίδευσηel
dc.subjectΠροπονητική (Αθλητισμός)el
dc.subjectΟικογενειακές σχέσειςel
dc.subjectΠροπονητή-αθλητή, Σχέσεις τωνel
dc.subjectCommunication in sportsel
dc.subjectSports - Psychological aspectsel
dc.subjectCommunication - Social aspectsel
dc.subjectInterpersonal relationshipel
dc.subjectCommunication in educationel
dc.subjectCoaching (Athletics)el
dc.subjectFamily relationsel
dc.subjectTeacher-student relationshipsel
dc.subjectCoach-athlete relationshipsel
dc.subject.keywordΕπικοινωνίαel
dc.subject.keywordΑθλητισμόςel
dc.subject.keywordΠροπονητής-αθλητήςel
dc.subject.keywordΓονεϊκή υποστήριξηel
dc.subject.keywordΔιαπροσωπικές σχέσειςel
dc.subject.keywordCommunicationel
dc.subject.keywordSportsel
dc.subject.keywordCoach-athleteel
dc.subject.keywordParental supportel
dc.subject.keywordInterpersonal relationshipel
dc.titleΑθλητική επικοινωνία μεταξύ προπονητών, αθλητών και γονέων αθλητών στον αγωνιστικό αθλητισμόel
dc.typeΜεταπτυχιακή διπλωματική εργασίαel

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Tagaropoulos_6062202304017.pdf
Size:
1.83 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
933 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού (Μ. Δ. Ε.)