Εκπαιδευτική Τεχνολογία: Η Ένταξη Θεωριών Μάθησης στα Εκπαιδευτικά Λογισμικά Αρχαιογνωσίας

dc.contributor.advisorΞέστερνου, Μαρία
dc.contributor.authorΚαφετζή, Ευφροσύνη
dc.contributor.committeeΜαρκαντωνάτος, Ανδρέας
dc.contributor.committeeΣωτηρίου, Μαργαρίτα
dc.contributor.departmentΤμήμα Φιλολογίαςel
dc.contributor.facultyΣχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδώνel
dc.contributor.masterΑρχαία και Νέα Ελληνική Φιλολογία: Αρχαία Ελληνική Φιλολογίαel
dc.date.accessioned2018-06-01T13:17:18Z
dc.date.available2018-06-01T13:17:18Z
dc.date.issued2016-11-01
dc.description.abstractΣτην παρούσα εργασία γίνεται αναφορά στις θεωρίες του Συμπεριφορισμού, του Εποικοδομισμού και της Κοινωνικοπολιτισμικής προσέγγισης και στην επιρροή που άσκησαν στην διαμόρφωση των ΤΠΕ. Επίσης, μελετώνται λογισμικά περιβάλλοντα, τα οποία έχουν ως γνωστικό αντικείμενο, κατά κύριο λόγο, την διδασκαλία της αρχαίας και της νέας ελληνικής γλώσσας. Στα συγκεκριμένα περιβάλλοντα εφαρμόζονται οι αρχές των ανωτέρω θεωριών και βάσει αυτών εντοπίζονται από ποιες θεωρίες διαπνέεται το κάθε λογισμικό. Ακόμη, γίνεται αναφορά στην εφαρμογή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, στην αλλαγή του τρόπου διδασκαλίας, που αυτές συνεπάγονται, καθώς και στον τρόπο αποδοχής των ΤΠΕ από τους εκπαιδευτικούς. Τέλος, μελετώνται οι ωφέλειες προς τους μαθητές από το νέο τρόπο πρόσκτησης των γνώσεων.el
dc.format.extent117 σελ.el
dc.identifier.urihttp://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/4296
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Πελοποννήσουel
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΕλληνική φιλολογία -- Διδασκαλία με τη βοήθεια του υπολογιστήel
dc.subjectΕκπαίδευση -- Ηλεκτρονικοί υπολογιστέςel
dc.subjectΕκπαιδευτική τεχνολογίαel
dc.subjectΜάθηση, Ψυχολογία τηςel
dc.subjectΣυμπεριφορισμός (Ψυχολογία)el
dc.subject.keywordΕκπαιδευτική Τεχνολογίαel
dc.subject.keywordΘεωρίες μάθησηςel
dc.subject.keywordΕκπαιδευτικά λογισμικά αρχαιογνωσίαςel
dc.titleΕκπαιδευτική Τεχνολογία: Η Ένταξη Θεωριών Μάθησης στα Εκπαιδευτικά Λογισμικά Αρχαιογνωσίαςel
dc.typeΜεταπτυχιακή διπλωματική εργασίαel

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Καφετζή Ευφροσύνη.pdf
Size:
1.09 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
933 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: