Προαγωγή ψυχικής και συναισθηματικής υγείας παιδιών και εφήβων με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)

Abstract

Εισαγωγή: Τα παιδιά και οι έφηβοι με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), παρουσιάζουν δυσκολίες στην αναγνώριση και τη ρύθμιση των συναισθημάτων, με τα περισσότερα άτομα να παρουσιάζουν κάποια προβλήματα ψυχικής υγείας, καταδεικνύοντας την αναγκαιότητα της εφαρμογής παρεμβάσεων ψυχικής και συναισθηματικής υγείας στην κοινότητα. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας συστηματοποιημένης ανασκόπησης είναι η διερεύνηση και η καταγραφή των παρεμβάσεων στην κοινότητα που προάγουν την ψυχική και συναισθηματική υγεία των παιδιών και εφήβων με ΔΑΦ, ηλικίας 4-19 ετών. Μεθοδολογία: Η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε στηρίζεται στη συστηματοποιημένη ανασκόπηση. Πραγματοποιήθηκε αναζήτηση στις βάσεις δεδομένων PubMed και Scopus, χρησιμοποιώντας λέξεις κλειδιά όπως, autism spectrum disorder; children; adolescents; emotional health; mental health; intervention κ.ά. Αποτελέσματα: Συμπεριελήφθησαν 13 μελέτες που πληρούσαν τα κριτήρια ένταξης, οι οποίες αφορούσαν προγράμματα παρέμβασης (κυρίως με βάση τη CBT) και στόχευαν στη μείωση του άγχους, της φοβίας, του θυμού, της κατάθλιψης και στη βελτίωση της διαχείρισης των συναισθημάτων. Τα αποτελέσματα των παρεμβάσεων είχαν θετικές επιπτώσεις στη συναισθηματική και ψυχική υγεία των παιδιών και εφήβων με ΔΑΦ, όπως βελτίωση στη ρύθμιση των συναισθημάτων και των προβλημάτων ψυχικής υγείας (π.χ. μείωση άγχους, φοβίας, θυμού, κατάθλιψης κ.ά.). Συμπεράσματα: Τα αποτελέσματα των ερευνών ανέδειξαν τις θετικές επιδράσεις των παρεμβάσεων προαγωγής ψυχικής και συναισθηματικής υγείας στην ψυχική ευημερία των παιδιών και εφήβων με ΔΑΦ, καταδεικνύοντας την αναγκαιότητα εφαρμογής περισσότερων προγραμμάτων παρέμβασης στην κοινότητα (π.χ. προγράμματα αγωγής υγείας σε σχολεία, προγράμματα με βάση τη CBT), αλλά και τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών και των γονέων, όπου ο ρόλος τους φάνηκε σημαντικός.