Η διδασκαλία των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων σε διαγνωσμένους μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στο Γυμνάσιο
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
Abstract
Description
Keywords
Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες, Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση (Δευτεροβάθμια) -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες, Μαθησιακές δυσκολίες -- Περιπτωσιολογικές μελέτες, Κοινωνικές δεξιότητες στα παιδιά -- Μελέτη και διδασκαλία, Προβληματικά παιδιά -- Συμπεριφορά, Τροποποίηση της
Citation
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα