Η σχολική διαρροή ως κοινωνικό φαινόμενο και ο ρόλος του σχολείου δεύτερης ευκαιρίας (ΣΔΕ) ως μέσου ενίσχυσης της κοινωνικής προβολής και της ένταξης των εκπαιδευομένων, στην αγορά εργασίας. (η περίπτωση του νομού Κορινθίας)

Abstract

Η σχολική διαρροή είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο, διαχρονικό και πολυπαραγοντικό. Σκοπός της έρευνάς μας είναι να επισημάνουμε τα αίτια που οδηγούν τους νέους στην σχολική εγκατάλειψη πριν την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην εύρεση εργασίας ή στη διατήρηση των θέσεών τους, καθώς και τους λόγους που τους ώθησαν στην επιστροφή τους στο σχολείο και συγκεκριμένα στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Η εργασία περιλαμβάνει τη μελέτη του φαινομένου, όπως αυτό εξελίχθηκε από τη μεταπολεμική περίοδο μέχρι σήμερα, τις συνέπειες του τόσο σε κοινωνικό, οικονομικό όσο και ατομικό πεδίο, καθώς και τις ενέργειες που έγιναν σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο για την αντιμετώπισή του. Η ΔΒΜ και ειδικότερα ο θεσμός των ΣΔΕ αναγορεύεται σε σημαντικό εργαλείο απόκτησης δεξιοτήτων και γνώσεων που είναι απαραίτητες τόσο για την κοινωνική ένταξη όσο και ενίσχυση της απασχόλησης και της κοινωνικής συνοχής.