Απόψεις των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής για το νέο πρόγραμμα σπουδών

Abstract

Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μια ερευνητική απόπειρα σχετικά με τις απόψεις των εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής των προτύπων και πειραματικών σχολείων για το νέο πρόγραμμα σπουδών. Οι εν λόγω εκπαιδευτικοί έχουν εφαρμόσει πιλοτικά το νέο πρόγραμμα σπουδών και φέτος το εφαρμόζουν για δεύτερη χρονιά. Τα ερευνητικά ερωτήματα που τέθηκαν είναι :

1. Ποια είναι η γενική άποψη των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής για το νέο πρόγραμμα σπουδών; 2. Ποιες είναι οι απόψεις των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής σε ειδικότερα σημεία στο νέο πρόγραμμα σπουδών (προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, οργάνωση διδασκαλίας και περιεχομένου, αξιολόγηση περιεχομένου και διαθέσιμου χρόνου σε σχέση με την ύλη) ; 3. Σε ποιον βαθμό είναι η εφικτή η εφαρμοσιμότητα του νέου προγράμματος σπουδών και ποιες οι προτάσεις των εκπαιδευτικών για πιθανή βελτίωσή του;

Στην έρευνα συμμετείχαν 9 εκπαιδευτικοί φυσικής αγωγής προτύπων και πειραματικών σχολείων. Από τις απαντήσεις που λήφθηκαν, φαίνεται πως όλοι οι εκπαιδευτικοί συμφωνούν με τη φιλοσοφία και τους στόχους του νέου προγράμματος σπουδών. Θετικοί, επίσης, παρουσιάζονται όσον αφορά τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, το περιεχόμενο και την επιμόρφωση. Ωστόσο, επιφυλακτικότητα παρατηρείται από τους εκπαιδευτικούς αναφορικά με τη χρήση των ΤΠΕ, για τις οποίες θεωρούν πως μπορεί να γίνει χρήση τους μόνο εποπτικά και την αξιολόγηση των μαθητών μέσω portfolio. Δυσαρέσκεια, επιπλέον, εξέφρασαν οι εκπαιδευτικοί για την έλλειψη υλικοτεχνικών υποδομών που επικρατεί στα σχολεία.