Οι απόψεις των γονέων/κηδεμόνων των παιδιών με εγκεφαλική παράλυση για τον ρόλο της θεραπευτικής κολύμβησης

Abstract

Η παρούσα εργασία διερευνά τις απόψεις των γονέων παιδιών με εγκεφαλική παράλυση για τον ρόλο της θεραπευτικής κολύμβησης στη θεραπευτική διαδρομή των ίδιων των παιδιών τους. Η παρούσα μελέτη υλοποιεί μια πρωτογενή ποιοτική έρευνα, σε δείγμα πέντε γονέων με παιδιά με διάγνωση εγκεφαλικής παράλυσης που συμμετέχουν σε συνεδρίες θεραπευτικής κολύμβησης που διήρκησαν κατά μέσο όρο μισή ώρα. Τα αποτελέσματα ερμηνεύτηκαν με τη θεματική ανάλυση αυτούσιου περιεχομένου και την ερμηνευτική φαινομενολογική ανάλυση. Τα ίδια αποτελέσματα αναδεικνύουν τα πολλαπλά οφέλη που επέρχονται από τη θεραπευτική κολύμβηση για τα παιδιά με εγκεφαλική παράλυση, όπως διαπιστώνουν οι γονείς τους. Πιο συγκεκριμένα, τα οφέλη αυτά είναι συναισθηματικά, γνωστικά και σίγουρα ψυχοκινητικά, ενώ φαίνεται χάρις στη θεραπευτική κολύμβηση να προάγεται και η αυτονομία των παιδιών και η τόνωση της αυτοπεποίθησής τους. Η ενίσχυση της κινητοποίησης και του γενικότερου ενδιαφέροντος των παιδιών να ασχολούνται με ψυχαγωγικές αθλητικές δραστηριότητες, συγκαταλέγονται μεταξύ πολλών άλλων στα πλεονεκτήματα της θεραπευτικής κολύμβησης για παιδιά με εγκεφαλική παράλυση, σύμφωνα με τη φωνή των ίδιων των γονέων τους. Τα ευρήματα αυτά συμφωνούν με προηγούμενες μελέτες από το διεθνές προσκήνιο, και αποτελούν μια από τις πρώτες προσεγγίσεις του θέματος σε ερευνητική βάση στην Ελλάδα.