Το θέατρο της επινόησης ως μέσο μείωσης του άγχους. Μια έρευνα δράσης σε ενήλικες.

Abstract

Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή, η οποία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση- MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning», του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, αποτελεί μια μεικτή έρευνα δράσης με στόχο να διερευνήσει αν το Θέατρο της Επινόησης μπορεί να συμβάλει θετικά στη μείωση του άγχους των ενηλίκων. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε μέσω δώδεκα παρεμβάσεων σε δεκαπέντε ενήλικες (πειραματική ομάδα), ενώ η ανάλυση των αποτελεσμάτων έγινε με τη χρήση ποιοτικών και ποσοτικών εργαλείων. Παράλληλα, πέρα από την πειραματική ομάδα, υπήρχε και μια ομάδα ελέγχου δεκαπέντε ατόμων, που δεν συμμετείχε σε καμία παρέμβαση, και οι οποίοι κλήθηκαν και αυτοί να συμπληρώσουν τα αντίστοιχα ερωτηματολόγια. Τα αποτελέσματα των δύο ομάδων συγκρίθηκαν και έδειξαν ότι το Θέατρο της Επινόησης μπορεί να έχει θετική επίδραση στη μείωση του άγχους. Αναφορικά με τη δομή της, η παρούσα διπλωματική χωρίζεται σε τέσσερα μέρη. Στο πρώτο παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο, όπου αναλύονται οι όροι του Θεάτρου της Επινόησης και του άγχους, οι ιστορικές και κοινωνικές επιρροές του θεάτρου αυτού, καθώς και οι σημαντικότερες ομάδες που ασχολούνται με αυτό. Επιπλέον, εξετάζονται τα συμπτώματα του άγχους και η σχέση του με το Θέατρο της Επινόησης. Στο δεύτερο μέρος αναλύεται η μεθοδολογία της έρευνας, περιγράφοντας τον σκοπό της, τα ερευνητικά ερωτήματα, το δείγμα και τα εργαλεία συλλογής δεδομένων. Στο τρίτο μέρος παρουσιάζονται και αναλύονται τα ποσοτικά και ποιοτικά ευρήματα της έρευνας. Τέλος, στο τέταρτο μέρος, συνοψίζονται τα συμπεράσματα της έρευνας, οι περιορισμοί της, αναφέρονται σχετικές έρευνες και υποβάλλονται προτάσεις για μελλοντικές μελέτες.