Προσαρμοστικότητα στην ηλεκτρονική εκπαίδευση

Abstract

Η εξέλιξη των - ήδη αρκετά διαδεδεδομένων - συστημάτων ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (ή συστημάτων διαχείρισης εκπαίδευσης - learning management systems - LMS) είναι η ενσωμάτωση της δυνατότητας για ευέλικτη προσαρμογή της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα χαρακτηριστικά του κάθε εκπαιδευομένου, ακόμα και σε αυτά που μεταβάλλονται κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης. Η παροχή εξατομικευμένης, αλληλεπιδραστικής και μαθητοκεντρικής εκπαίδευσης είναι το δύσκολα πραγματοποιήσιμο ζητούμενο, ακόμα και στην κλασσική μορφή εκπαίδευσης. Η ανάπτυξη προσαρμοστικών συστημάτων ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (ΠΣΗΕ) μεταφέρει το βάρος της παροχής εξατομικευμένης εκπαίδευσης στα υπολογιστικά συστήματα. Τα ΠΣΗΕ αναγνωρίζουν και παρακολουθούν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κάθε εκπαιδευόμενου και ανάλογα προσαρμόζουν τη συμπεριφορά τους. Στην παρούσα εργασία γίνεται μία επισκόπηση των σημαντικών θεμάτων τα οποία αφορούν τη λειτουργικότητα και τον σχεδιασμό των ΠΣΗΕ, όπως, η σκοπιμότητά τους, τα χαρακτηριστικά του χρήστη στα οποία το σύστημα προσαρμόζει τη συμπεριφορά του, τα χαρακτηριστικά του συστήματος τα οποία διαφοροποιούνται ανάλογα με τον χρήστη καθώς και οι συγκεκριμένες τεχνολογίες και μέθοδοι οι οποίες υλοποιούν την προσαρμοστικότητα του συστήματος. Στο πρώτο κεφάλαιο της εργασίας παρατίθενται μερικά στοιχεία της εξέλιξης της προσαρμοστικής εκπαίδευσης, όπως αυτά σταχυολογήθηκαν από διάφορες σχετικές με το αντικείμενο ερευνητικές εργασίες. Στο δεύτερο κεφάλαιο αναλύεται η εμπλοκή του μαθησιακού στυλ του εκπαιδευομένου στην προσαρμοστική εκπαίδευση, ενώ στο τρίτο κεφάλαιο γίνεται εκτενής αναφορά στη μοντελοποίηση του εκπαιδευομένου, δηλαδή στα είδη μοντέλων που χρησιμοποιούνται στα προσαρμοστικά συστήματα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης καθώς και στη διαδικασία συγκέντρωσης πληροφοριών και κατασκευής - ενημέρωσης - σύνθεσης του μοντέλου εκπαιδευομένου. Στο τέταρτο κεφάλαιο τέλος, παρουσιάζονται μέθοδοι και τεχνικές που εφαρμόζονται ή ενδέχεται να εφαρμοστούν, αυτόνομα ή σε συνδυασμό μεταξύ τους με σκοπό τη δημιουργία ΠΣΗΕ που θα διακρίνονται από αποδοτικότητα, ευφυΐα ευελιξία, διαλειτουργικότητα, και χαμηλό κόστος ανάπτυξης και λειτουργίας.