Στρατηγικός σχεδιασμός και αξιολόγηση δράσης στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Η περίπτωση του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Abstract

Η αναγκαιότητα στρατηγικού σχεδιασμού στο δημόσιο τομέα, συμπεριλαμβανομένου και των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, αποτελεί αντικείμενο μελέτης αρκετών επιστημόνων, τις τελευταίες δεκαετίες. Η ορθολογική και αποτελεσματική διαχείριση ενός οργανισμού και η χρήση στρατηγικών σχεδίων κρίνεται επιτακτική ανάγκη στην εποχή της παγκοσμιοποίησης,της πολυπλοκότητας και του ραγδαία εξελισσόμενου περιβάλλοντος που διανύουμε. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αναδειχθεί η σπουδαιότητα και η αναγκαιότητα της κατάρτισης και υλοποίησης στρατηγικών σχεδίων σε κάθε ανώτατο εκπαιδευτικό Ίδρυμα της χώρας, στο πλαίσιο εναρμόνισης με τον Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης αλλά και τις αρχές και τις κατευθύνσεις της Εθνική Στρατηγικής Ανώτατης Εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα, επιχειρείται να παρουσιαστεί η σημασία και τα πολλαπλά οφέλη της Αξιολόγησης και της Διασφάλισης Ποιότητας των Ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης αναφορικά με τη(ν) διδακτική, ερευνητική και λειτουργική τους διάσταση. Η διπλωματική εργασία εστιάζει την πρωτογενή έρευνα στην μελέτη περίπτωσης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Φιλοδοξεί να παρουσιάσει την αντίληψη της πανεπιστημιακής κοινότητας σχετικά τον στρατηγικό σχεδιασμό και την αξιολόγηση, ως διαδικασίες που βελτιώνουν και ενισχύουν την αποτελεσματικότητα και αποδοτικότητα του διδακτικού και ερευνητικού έργου αλλά και των παρεχόμενων υπηρεσιών. Μέσω της χρήσης ερωτηματολογίου πραγματοποιήθηκε μια Swot analysis από την πανεπιστημιακή κοινότητα στην οποία εντοπίζονται τα δυνατά και αδύνατα σημεία του Πανεπιστημίου Κρήτης, ενώ παράλληλα, απαριθμούνται οι απειλές και οι ευκαιρίες που μπορούν να αξιοποιηθούν από το Ίδρυμα, ώστε να αποτελέσουν έναυσμα για την αποτελεσματικότερη στρατηγική διοίκησή του.