Οι παράμετροι δημιουργίας και λειτουργίας ακαδημιών ποδοσφαίρου παγκόσμια: Ανάλυση διαφορετικών διεθνών μοντέλων.

Abstract

Οι ακαδημίες ποδοσφαίρου αποτελούν στην σημερινή σύγχρονη και απαιτητική ποδοσφαιρική πραγματικότητα, ένα αναπόσπαστο κομμάτι για την ανάπτυξη και εν γένει επιτυχία των επαγγελματικών ομάδων ποδοσφαίρου σε όλη την Ευρώπη. Η συνεχής ανάπτυξη του αθλητισμού, και πιο συγκεκριμένα του επαγγελματικού αθλητισμού, έκρινε αναγκαστική την δημιουργία και την λειτουργία των ακαδημιών ποδοσφαίρου. Για να γίνει κατανοητό το θεωρητικό υπόβαθρο που χρειάζεται για την συγκεκριμένη έρευνα θα παρουσιαστούν οι ορισμοί των σπορ μάνατζμεντ και σπορ μάρκετινγκ, καθώς επίσης ορισμοί και έννοιες σχετικά με την αθλητική βιομηχανία, την ανάπτυξη του αθλητισμού αλλά και του επαγγελματικού αθλητισμού. Όλα αυτά θα βοηθήσουν τον αναγνώστη να αποκτήσει το κατάλληλο θεωρητικό υπόβαθρο για την συνέχεια της έρευνας. Εν συνεχεία, η συγκεκριμένη έρευνα στηριζόμενη στην μέθοδο ανάλυσης μέσω του case study, έχει ως σκοπό να καταδείξει και να αναλύσει όλους τους βασικούς παράγοντες σχετικά με την δημιουργία και λειτουργία των ακαδημιών ποδοσφαίρου. Για τις μεγάλες απαιτήσεις αυτής της έρευνας, οι χώρες όπου εξετάζονται κατέχουν τις πρώτες θέσεις σε θέματα σχετικά με τις ακαδημίες ποδοσφαίρου, και είναι η Αγγλία, η Ισπανία, η Ολλανδία και η Πορτογαλία. Επιπλέον η έρευνα σε αυτές τις χώρες βασίστηκε σε τέσσερις βασικούς πυλώνες όπου είναι οι κυριότεροι για την δημιουργία και λειτουργία των ακαδημιών ποδοσφαίρου, και είναι το προπονητικό στυλ που ακολουθείται, οι πρακτικές μάνατζμεντ - μάρκετινγκ και ηγεσίας που ακολουθούνται, η σχέση με την πρώτη ομάδα καθώς και η γενική φιλοσοφία που υπάρχει. Μέσα από τους βασικούς αυτούς παράγοντες της έρευνας θα παρουσιαστούν τα key success factors της κάθε χώρας (σχηματίζοντας έτσι ένα μοντέλο λειτουργίας ακαδημιών), καθώς επίσης στο τέλος των συμπερασμάτων θα παρουσιαστεί και ένας δεκάλογος λειτουργίας των σύγχρονων ελληνικών ακαδημιών αφού τηρηθούν κάποιες βασικές προϋποθέσεις.